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以學院內涵建設為引領 助力新一代信息技術產業發展

時間:2019-07-28 16:53  來源:未知  作者:admin

(通訊員 劉蕊 王凱)山東信息職業技術學院是山東省人民政府批準設立、教育部備案的省屬公辦全日制普通高校。學院遵循“以人為本、德技雙馨、產教融合、服務社會”的辦學理念,以內涵建設為引領,積極打造優勢專業群、開展產教融合和校企合作、提升青年學生素質,為新一代信息技術產業發展提供科技和人才支撐,助力地方社會經濟及產業發展。

以新一代信息技術為基礎,打造四大優勢專業群

學院作為教育部批準的“國家示范性軟件職業技術學院”首批建設單位,近年來,緊抓現代職業教育加快發展的機遇,充分發揮行業、專業優勢,準確把握工信部對新興產業發展的指導意見,積極服務國家創新驅動發展戰略、“一帶一路”戰略、中國制造2025發展戰略和山東省新舊動能轉換重大工程,堅持“培養適應現代信息技術要求的高素質技術技能人才”的辦學定位,以內涵建設為引領,持續推進教育教學改革、師資隊伍建設、以賽促教和以賽促學,高素質信息技術技能人才培養規模持續擴大、培養質量不斷提高。

學院緊跟產業發展大勢,主動契合區域經濟發展,辦學理念清晰,專業高度聚焦,形成了以新一代信息技術為基礎,具有鮮明信息技術特色的“大數據與軟件、現代通信、虛擬現實、智能制造”四大優勢專業群,以及深度融合信息技術的現代商務、現代乘務等專業群。

學院師資力量雄厚,教學基礎設施配置優勢明顯,現有200余名“雙師型”專業教師從事電子信息類專業教學,培育了省級教學團隊4個、省級教學名師3名、省級名師工作室2個;建成校內實踐基地165個,校外實習實訓基地117個。

學院注重“以賽促教、以賽促學”,教學質量全面提升,大賽成績碩果累累。以山東省青年教師教學能力比賽和全國職業院校技能大賽教學能力比賽為抓手,構建系、院、省級競賽選拔、培育機制,全面提高教師教學水平,在2019年山東省青年教師教學能力比賽中2名參賽教師以優異成績雙雙獲得一等獎;以全國職業院校技能大賽為切入點,注重大賽成果轉化,將大賽與人才培養有機融合,逐步形成了系、院、省、全國職業院校技能大賽育、訓、賽機制,學生專業技能迅速提升,在剛剛結束的2019年全國職業院校技能大賽中,學院有4個賽項進入國賽并取得1金、2銀、1銅的優異成績。

產教融合、校企合作深入開展

學院自2012年以來,積極探索構建“優勢互補、互利互惠、共贏發展”的產教融合、校企合作模式,通過校企合作協同育人、共建實訓基地、打造“雙師型”教學團隊、優化專業課程體系、構建畢業生就業平臺、開展科研項目合作、開展現代學徒制試點等多種方式,先后與深圳訊方技術股份有限公司、聯想有限公司、濰柴集團、南京五十五所技術開發有限公司、中國聯合網絡通信有限公司濰坊市分公司等15家企業進行了校企合作辦學,累計招生3842人。學院與合作企業在聯合招生、訂單培養、專業共建、設備投入、合編教材、共同授課、校內實訓、項目開發、頂崗實習、工學交替、安置就業、企業獎學金等方面進行了深度合作,效果顯著,得到了用人單位、學生個人和家長普遍認同,實現了專業人才培養與企業用人需求的深度對接。

學院緊跟時代發展趨勢,充分發揮自身優勢,積極探索改革校企合作人才培養模式,自2018年,學院虛擬現實教學團隊為濰柴集團開展VR技術服務,已為濰柴集團企信部員工和濰柴大學教師開展了384學時的虛擬現實技術應用培訓,為濰柴大學制作了“新能源鋰電池原理與組裝VR資源”“電動發動機原理VR資源”;牽頭成立了山東省虛擬現實職業教育集團,建設了虛擬現實服務高端裝備制造公共實訓基地。學院2019年積極開展現代學徒制人才培養工作,獲批軟件技術專業山東省職業院校現代學徒制項目。

堅持立德樹人,著力提高青年學生綜合素質

學院始終堅持立德樹人根本任務,以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,以主題教育活動和科技文化藝術節為載體,以制度建設和隊伍建設為保障,強化思想價值引領,實施職業素養提升工程,努力提高青年學生的綜合素質。

通過制度建設和隊伍建設,強化學生思想價值引領。修訂、試行《山東信息職業技術學院第二課堂成績單制度》《山東信息職業技術學院學生綜合素質評價辦法》《山東信息職業技術學院輔導員隊伍建設與管理規定》等制度;積極落實共青團改革實施方案,加強團的組織建設;落實學生會組織改革方案,規范學生社團管理,以共青團組織為樞紐和中心,以學生會組織為學生自我服務、自我管理、自我教育、自我監督的主體組織,以學生社團及相關學生組織為外圍延伸手臂,形成“一心雙環”的工作格局。

以主題教育活動和科技文化藝術節為載體,引導青年學生培育和踐行社會主義核心價值觀。近年來,學院通過組織“踐行社會主義核心價值觀,爭做向上向善信院好學生”、“美德伴我,綻放青春”等主題教育活動和社會主義核心價值觀讀書節、“不忘初心跟黨走 青春建功新時代”、學習宣傳貫徹黨的十九大精神知識競賽、新老團員入團宣誓、國學達人挑戰賽、“目標指引人生路,我的大學我做主”青春勵志講壇、“偉大的復興之路”——紀念改革開放四十周年詩歌會、“高舉團旗跟黨走,青春建功新時代”大學生科技文化藝術節等活動,引導學生自覺培育社會主義核心價值觀,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。同時,在學生中廣泛開展自律公約教育,將他律與自律有機結合,努力引導學生培養自律意識、誠信意識和良好學習、生活習慣。

注重實踐養成,積極開展志愿服務活動。學院組織學生積極開展各種社會實踐活動,引導全院學生開展志愿服務活動,截至目前,學生群體中志愿者覆蓋率達到90%以上,“敬老愛老”、“文明交通”、“關愛兒童”等各類志愿服務活動平均每年達500余次。另外,積極開展“三下鄉”社會實踐活動,2018年,學院以“青春大學習 奮斗新時代”為主題,組織廣大青年學生參與“三下鄉”社會實踐活動,選拔組建國情社情觀察團、科技支農幫扶團、教育關愛服務團、文化藝術服務團等社會實踐團隊15支,共有1000余名師生走進革命老區、深入偏遠農村,了解國情社情,服務基層,接受鍛煉。

強化思想價值引領,全面提升學生綜合素養。樹立學生為中心的觀點,以思想引領為靈魂,將立己與達人相結合。結合學生特點制定全面提升學生素養計劃方案,明確不同年級、不同學期的工作內容和要求,針對學生中存在的發展目標不清、學習動力不足、自律意識較弱、責任意識不強等突出問題,加強專業教育和職業生涯規劃、學業目標設計教育,強化自律公約教育、規章制度教育和文明素質養成教育。學生綜合職業素養和思想道德品質全面提升計劃做到全院學生分年級管理,做到全院學生覆蓋率100%,全面提高學生的綜合素質和能力,培養德智體美勞全面發展的中國特色社會主義事業建設者和接班人。

“業精于勤 學無止境”是學院的校訓,也是歷代信院人孜孜不倦的追求,不論何時,學院將始終緊跟時代和信息技術發展的腳步,立足地方經濟社會發展,不斷優化教育模式,充分發揮教育教學優勢,精心打造辦學特色,改革創新、銳意進取,為服務國家創新驅動發展戰略、“一帶一路”戰略、中國制造2025發展戰略以及山東省新舊動能轉換重大工程做出應有的貢獻。
















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